统编版-初中道法-八上《3.1 维护秩序》试讲逐字稿

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3.1 《维护秩序》
导入同学们,无规矩不成方圆,这是古人对规则的智慧,从古
至今,规则秩序在生活中都具有重要的地位,我们希望生活在有秩序
的社会中,生活在整洁有序的校园中。生活需要秩序,下面就让我们
开启本节课的学习《维护秩序》
新授:环节一:社会生活有秩序
活动一:看图片
秩序指的是生活当中的一种有序化的状态,同学们请看你一组照
片,看看图片中体现了生活中的哪些秩序呢?
S:人们在图书馆里安静的学习,体现了公共场所秩序。
S,井然有序的十字路口体现了交通的秩序。
S:工厂里的工人按规程操作,体现了生产秩序。
社会秩序体现在生活中的方方面面。
不知道同学们有没有发现,在下雨的傍晚,我们的校门口格外的
拥堵。乱停放的私家车,骑着电动车的家长,都堵在校门口希望孩子
能迅速找到自己,但是却越堵越乱。
请同学们想一想,这种混乱的情况会造成怎样的影响呢?
S:就会产生混乱,可能家长之间还会产生矛盾。
没错,所以社会正常运行需要秩序。只有遵守秩序,才能减少矛
盾,提高社会的运行效率,保障自己的权利。
接下来我们来观看一段视频,请看大屏幕,视频看完了,说一说
你在视频当中感受到了什么。你说你看到视频当中的人出行戴口罩,
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