湘教版-七年级上册-初中地理《04.地球与地球仪(1)》试讲逐字稿

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《地球与地球仪》第 1课时无生试讲逐字稿

一、导入

师：（手持地球仪，语气充满神秘）同学们，在浩渺的宇宙中，有一颗星球披着蓝色的面纱，

承载着无数生灵，围绕太阳不停转动。她是谁呢？对，她就是我们的地球！那地球在太空中如

何遨游？人类又是怎样认识她的呢？今天，就让我们一起揭开地球的神秘面纱。

二、新授

（一）地球在宇宙中的位置

师：（播放太阳系行星运行动画）看，八大行星正围绕太阳翩翩起舞。现在我们来玩个角色扮

演游戏：请 8位同学分别扮演八大行星，站到教室中间 "太阳"椅子旁的对应位置。（指向窗

边穿粉色上衣的女生）你扮演地球，说说你左右两边的邻居是谁？

生：（假设回答）左边是金星，右边是火星。

师：很好！谁能按与太阳的距离，由近及远说出八大行星的顺序？最后一排戴眼镜的男生，你

试试。

生：（假设回答）水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

师：完全正确！从宏观来看，地球处于 "地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙"的天体系统

中；微观上，它是太阳系中既普通又特殊的行星。

（二）地球的形状与大小

师：（展示 "天圆地方"古图）古人受活动范围限制，认为大地像棋盘一样方。但麦哲伦船队

的环球航行改变了这一认知。（指向第二组扎马尾的女生）你能在地图上指出他们从西班牙出

发经过的大洋吗？

生：（假设回答）大西洋、太平洋、印度洋。

师：没错！麦哲伦船队用三年时间证明地球是球体。那日常生活中有哪些现象能证明呢？大家

分组讨论 1分钟。

（1分钟后）

师：第三组手举得最高，穿蓝衬衫的组长说说。

生：（假设回答）海边看船先见桅杆，月食时地球影子是圆形。

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