湘教版-八年级下册-初中地理《8.2台湾省的地理环境与经济发展》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-08 5 4 900.4KB 2 页 2.9难事币
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台湾省的地理环境与经济发展
同学们准备好了吗？上课，前段时间受到疫情的影响，大家是不是跟老师一样好久都没
有出去玩了，今天我们就一起开启一场特殊的云旅行。那目的地在哪？请大家看下屏幕的图
片来猜一下，这是我国第一大岛，物产丰饶，被称为东方甜岛、海上米仓，这个地方是没错
就是我们的宝岛——台湾。那今天我们就开启一次台湾之旅吧。现在我们已经坐上前往台湾
的飞机了。老师有一个问题，我们现在正在往哪飞行呢？那要回答这个问题，必须要知道，
对台湾的地理位置。那现在请同学们打开课本，自主学习，找一找台湾在哪？
哪位同学愿意当小导游，给大家介绍一下台湾省的位置和范围，好，来，嗯，台湾位于
我国东南沿海，北邻东海，东临太平洋，南邻南海，西隔台湾海峡与福建省相望，嗯介绍的
很全面，请坐。那现在可以告诉老师我们是往哪个方向飞行了吗？没错，就是东南方。
那台湾省就是台湾岛吗？哦， 不是，你来说，嗯。台湾省是以台湾岛为主体的，还包
括周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等 200 多个岛屿。说的很准确，请坐。
随着飞机的不断飞行，我们现在已经到达台北机场，这次旅行的第一站是去参观台湾的自然
风光，请看旅游宣传片，你们都看到什么了呢？嗯，有雄伟的阿里山、大面积的森林还有日
月潭等，那台湾的自然环境是怎样的呢？我们现在全班分为 3组，分别为地形组、气候组、
河流组，结合老师发放的资料包，以小组为单位试着分析总结，好，现在开始
老师发现 1组同学讨论的很热烈，我们请一组代表来进行分享，嗯，地形以山地为主，
分布在中部和东部地区，面积约占三分之二，平原多分布在西部沿海地区，面积约占三分之
一。嗯，总结的很全面，请坐。其中玉山是我国东部最高峰。好，气候组，嗯台湾主要是亚
热带季风气候和热带季风气候为主，年平均气温在 22 摄氏度，年降水量多在 2000mm，长
受台风影响。嗯，概括能力很强，请坐。好，河流组代表，嗯，台湾的河流短急，水能资源
比较丰富，那你能在解释一下为什么这个地方水能资源丰富吗？好，同桌来，嗯，地势起伏
比较大，河流短急，且季风气候，降水量较多河流水量较大。嗯，你俩真不愧是最佳搭档，
请坐。
那刚才我们已经分析了台湾的自然环境的特征，会对哪个产业带来直接影响呢？没错，
就是农业，请大家认真读台湾主要农产品图，分析这个地方主要的农作物是？主要的农业部
门都有哪些？主要分布在什么地区好现在开始。
嗯，2组代表，嗯，粮食作物主要是水稻，经济作物有甘蔗、菠萝、香蕉、茶叶等，主
要的农业部门有种植业、畜牧业、林业、渔业，其中种植业主要分布在沿海平原，林业主要
分布在中部山地。读图分析能力很强，请坐。台湾的农牧业生产专业化、企业化水平比较高，
被誉为海上米仓、东方甜岛，森林覆盖率比较高，被誉为亚洲天然植物园。
旅行的最后一站我们来到台北国立历史博物馆，请大家观看台湾的历史视频，视频看完
了，谁能谈下感想，嗯，台湾历史上被称为夷洲，明代开始被叫做台湾，清朝正式设台湾省，
抗日战争结束后回归祖国怀抱，而且百分之 97 的人都是汉族人，是明清时期福建、广东两
省移民的后代，所以种种证据都表明台湾自古以来就是我们不可分割的一部分，希望台湾能
早日回到祖国怀抱。说的真好，请坐。
那这节课上到这里就要接近尾声了，为了检验大家所学，请同学们跟着老师在学案上的提示
来绘制出本节课的思维导图。现在开始。好，老师在巡视的过程中，发现大家绘制的都特别
有条理，思维清晰。那谁能来谈一下你这节课的收获？好课代表来，他说这节课经过他的独
立思考以及和同学们的合作探究，知道了台湾省的位置范围、自然环境以及对农业的影响。
并知道了台湾是我国不可分割的神圣领土。说的很全面，请坐。那老师希望大家不仅要掌握
课本知识，更要知道一个地区经济得发展是离不开他的自然环境，希望大家可以注重培养自
己的综合思维能力。那我们这节课给大家留一个作业，请调查一下我们家乡农业的发展，以
及有利的条件有哪些？下节课我们来进行分享。
vx:
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