湘教版-八年级下册-初中地理《7.5长株潭城市群内部的差异和联系》试讲逐字稿

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长株潭城市群内部的差异和联系
在上课之前,请同学们看一则新闻,2022 224 日国家发改委正式批复了《长株潭
都市圈发展规划》这是中部首个、全国第四个获批的都市圈发展规划,规划获批使得长株潭
三市更有底气,一体化发展进入快车道。那长株潭指的是哪几个城市,位于哪个地区呢?带
着这几个问题进入我们今天的新课,长株潭城市群内部的差异与联系。
好,那长株潭指的是谁呢?老师听到有同学已经说出来了,没错,就是长沙、株洲、
潭,那这几个城市位于哪个省呢?好,你来说,对,就是湖南省,其中长沙是湖南的省会,
请坐。那这三个城市的具体位置在哪里呢?现在请大家打开课本,自主学习,完成学案填空,
好现在开始。
老师发现这位男生写的很认真,我们请他为大家讲解一下,嗯,她说三市位于湖南省东
部,地处湘中丘陵地区,湘江流经这三个城市的中心城区,嗯,回答很全面,请坐。那老师
把他总结为一江串三市,这三个城市的彼此相距 30km,呈三足鼎立之势。那这三个城市想
要成为一个都市圈离不开谁的贡献啊,没错,就是交通,那三者之间的主要有哪些交通运输
方式呢?好,你来,主要有铁路、公路以及湘江的水路运输,读图能力很强,请坐。
虽然三市彼此相距很近,自然条件也差不多,但具有不同的特点,请同学们结合课本资
料,小组内试着分析总结差异所在。好,老师看一组同学讨论的很热烈,请一组代表来分享
一下,嗯,她说长沙市湖南省省会,城市规模较大,交通便利,科技水平较高,而且还是国
家历史文化名城湘潭是毛主席的故乡,制造业和旅游业比较发达。株洲被称为火车拉来的
城市,是我国南方重要的铁路枢纽,依托便利的交通。物流和服装业比较发达,嗯总结的很
全面,请坐。那有专家建议,这三市在发展的过程中要根据自己的实际情况,各有侧重,
免雷同,大家认同吗?嗯,不错,这样的话,可以形成优势互补,实现区域协调发展。
近些年来,这三个城市重视一体化建设,请同学们结合我们课本资料,以小组为单位试
着为他们出谋划策,好,现在开始,哪个小组愿意来分享一下呢?好,2组,嗯可以把旅游
资源统合起来,构成一个大旅游圈,,还可以建立统一的公共交通系统,开设城际公交加强
联系,还有补充吗?好 4组,嗯,三市统一一个区号,三市之间的通话按市内标准,节省话
费,还有吗?嗯,三省明确各自的环保责任,加强湘江的环境保护,大家提的都是切实可行
的做法,谢谢大家为长株潭一体化提的建议。
那随着长株潭一体化的发展,这个城市群被国家批为资源节约型和环境友好型社会建设
改革试验区,请看大屏幕照片,这是为了达到两型社会,长株潭城市群做出的努力,那我们
作为中学生,在日常生活中可以做到的有哪些呢?好,你来说,嗯,树立节约意识,随手关
灯,哦,你也有话说,嗯,垃圾分类,回收再利用,还有多乘坐公共交通,不使用一次性筷
子,好同学们都非常积极踊跃的给出了自己的答案,那老师希望大家能说到做到,从小事做
起,节约资源,爱护环境。
那这节课上到这里就要接近尾声了,为了检验大家所学,请同学们跟着老师在学案上的提示
来绘制出本节课的思维导图。现在开始。好,老师在巡视的过程中,发现大家绘制的都特别
有条理,思维清晰。那谁能来谈一下你这节课的收获?好课代表来,他说这节课经过他的独
立思考以及和同学们的合作探究,知道了长株潭城市群的位置范围,及发展的有利条件和为
一体化建设及两型社会做出的努力。说的很全面,请坐。那老师希望大家不仅要掌握课本知
识,更要知道一个地区经济得发展是离不开他的自然环境,希望大家可以注重培养自己的综
合思维能力。那我们这节课给大家留一个作业,请调查一下京津冀一体化发展的各自的优势
以及重要举措,下节课我们来进行分享。
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