湘教版-八年级上册-初中地理《3.4中国的海洋资源》试讲逐字稿

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中国的海洋资源
在上课之前我们先来看一段我们国家潜海事业的发展历程，好，请看，视频看完了，哪
位同学来谈谈感想呢？嗯，你来，嗯，她说从“蛟龙”号到“深海勇士”号，再到“奋斗者”号，
我国的潜海事业达到了世界领先水平，她感到很自豪，请坐。那这节课我们就乘坐着奋斗者
号，下潜到海底看看我们国家有哪些海洋资源，那现在请大家简单看下学习目标。
在下潜之前，我们先来回顾一下，我们国家的临海有哪些？好，你来，嗯自北向南一次
是渤海、黄海、东海、南海，很棒，记忆的很牢固，请坐。而且这位同学还有一点值得表扬，
是按照一定方位顺序来说的额，大家以后要向他学习。好，那我们就从南海乘坐奋斗者号下
潜吧，大家首先看到的是什么呀？哦，各种各样的鱼，各种珊瑚，贝类，这证明我们国家海
洋生物资源比较丰富，种类高达 2万多种，其中鱼类 3000 多种，那主要的海产是什么呢？
嗯，你来说，哦，你看到最多的是大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼，你观察的很仔细，请坐。
那为什么我们国家海洋生物资源如此丰富呢？请大家根据大屏幕老师给出的我国温度带划
分图，大陆架示意图，以及鱼类生活条件的资料，前后四人为一小组来进行探讨，给大家 3
分钟的时间，现在开始。
时间到，老师看一组同学讨论的很热烈，先请他们来说一下，嗯，她说我国海域自北向
南跨暖温带、亚热带、热带，海水温度适中，适合多种海洋生物的生长繁殖，嗯，分析的有
理有据，请坐。别的组还有补充吗？来，3组，嗯，他们说沿海大陆架宽广，海域辽阔，生
存空间大，而且多条河流入海，带来了丰富的饵料，嗯，概括能力很强，请坐。那具有这么
多的有利条件，我国形成了四大渔场，分别是那四个呢？嗯。你来说，黄渤海渔场、舟山渔
场、南海沿岸渔场、北部湾渔场，其中舟山渔场最大，找的又快又准，请坐。
我国除了海洋生物资源比较丰富，随着我们的下潜，大家看到海底的导管架了吗？那是
什么呀？哦，有同学说是海洋石油的钻井平台的固定装备，你的课外知识可真丰富呀。那这
个装置证明，我们海底还有什么资源嗯？对，就是石油资源。请大家看大屏幕，中国海洋石
油分布图，试着说出主要的分布位置，好，来，嗯，她说主要位于渤海、东海、南海等海域，
嗯，识图能力很不错，请坐。那在开发石油的时候应该注意什么问题呢？请大家看完视频，
小组讨论一下。好，时间到，哪个小组来说一下呢？来，3组代表，嗯，她说要注意防止石
油泄漏避免造成海洋污染，注意保护海洋的生态环境，减轻对海洋渔业的影响，好，说的很
全面，请坐。
那学习到这里，我们这节课就接近尾声了，为了检验大家所学，请根据老师在学案上的
提醒，绘制出本节课的思维导图，
她说，这节课通过自己的独立思考以及和同学们的合作探究，了解了我国的海洋生物资
源丰富的原因，以及石油资源开采过程中应注意的问题，要注意保护自然，实现人与自然的
和谐共生，嗯，说的很全面，请坐。
那老师给大家留一个作业：填充图册 1-3 题，其中 3题选做，
vx:
nsywk01
摘要：

中国的海洋资源在上课之前我们先来看一段我们国家潜海事业的发展历程，好，请看，视频看完了，哪位同学来谈谈感想呢？嗯，你来，嗯，她说从“蛟龙”号到“深海勇士”号，再到“奋斗者”号，我国的潜海事业达到了世界领先水平，她感到很自豪，请坐。那这节课我们就乘坐着奋斗者号，下潜到海底看看我们国家有哪些海洋资源，那现在请大家简单看下学习目标。在下潜之前，我们先来回顾一下，我们国家的临海有哪些？好，你来，嗯自北向南一次是渤海、黄海、东海、南海，很棒，记忆的很牢固，请坐。而且这位同学还有一点值得表扬，是按照一定方位顺序来说的额，大家以后要向他学习。好，那我们就从南海乘坐奋斗者号下潜吧，大家首先看到的是什么呀？哦，...

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