人教版-七年级上册-初中地理《10.多变的天气》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-08 5 4 1.09MB 3 页 2.9难事币
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多变的天气
环节
教师行为
一、导入
导入:三国时期诸葛亮趁浓雾草船借箭,借东风火烧曹营的故事已经成为千古佳话。第二次世界
大战时,德国法西斯突然向当时的苏联发动闪电战,未料到寒冬早到,士兵冻伤,连汽油也被冻
住了,是坦克装甲部队失去威力,苏联红军发动全线反击,使德军损失百万兵力,可见,天气对
军事影响很大,在现代,天气也影响着人们的生产生活,今天,我们就一起学习多变的天气
二、新课教
一、天气及其影响
今天天气怎么样呢,哪位同学能描述一下
我们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
天气的概念是什么呢,天气又有什么特点呢?请同学们结合课本 4647 页,自主探究天气的概念
和特点。
答:天气是一个地区短时间里的大气状况,它是时刻变化的
天气是短时间内的,会经常变化的,那么气候该怎么描述呢?请同学们继续阅读课本,利用 5min
的时间进行小组合作,气候的概念和特点以及它与天气的区别和联系
1:某一个地区一年或一段时期的天气平均状况。变化不大
2:天气是描述短时间的大气状况,而气候是长时间,天气是时刻变化的,而气候变化不大
3:两者都是指大气状况,气候是对长时间天气状况的综合
看来同学们都已经初步掌握了天气和气候的概念和区别,接下来请同学们利用 2min 的时间完成 47
页的活动题第一题,同学们做完了吗?
1:昆明四季如春说的是气候,夜来风雨声,花落知多少说的是天气
2:明天大风降温说的是天气,极地地区全年严寒说的是气候
同学们判断的非常准确
天气是人们经常谈论和关注的话题,那么,天气对人类有什么影响呢?请同学们利用 3min 的时间
进行同桌讨论,完成 47 页活动题的第二题
1:A 是天气对交通的影响,B是天气对生活的影响,C是天气对农业的影响,D 是天气对军事的
影响
二、明天的天气怎么样?
如果我们能预知,明天的天气,对我们的生活和生产会有很大的帮助,那么我们怎样预知明天的
天气呢?
答:收看天气预报
通常天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况,在电视天气预报节目中,我
们常常可以看到卫星云图以及各种天气符号,卫星云图上各种各样的颜色,它们分别代表什么含
义呢。请同学们结合课本 49 页,利用 3min 的时间,自主学习卫星云图上各种颜色的含义以及常
见的天气符号含义
1:在卫星云图上,蓝色表示海洋, 绿色表示陆地, 白色是云雨区,云的颜色越白,表示云
越厚,这种云区下面往往下雨可能性就越大
同学们课下一定要及时巩固各种天气符号的含义
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