人教版-七年级上册-初中地理《5.3多样的文化》试讲逐字稿

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师：同学们，大家好！欢迎来到今天的地理课堂。在上课之前，老师
想请大家欣赏一首歌曲《冰雪奇缘》，请大家仔细聆听，并思考一个
问题：这首歌曲是用多少种语言演唱的？
师：歌曲播放完了，有谁知道这首歌曲是用多少种语言演唱的吗？
生1（一位戴眼镜的男生，神情专注）：老师，我数了一下，应该是
25 种语言。
师：非常棒，生 1同学！你的听力真好。通过这首歌曲，我们感受到
了世界的多种语言，也感受到了语言的魅力。那么，语言到底有什么
作用呢？请大家认真阅读课本，并思考这个问题。
师：好了，时间到。谁来给大家分享一下你的看法？
生2（一位穿着校服的女生，笑容甜美）：老师，我认为语言是人类
最重要的交际工具。我们可以通过语言与他人交流思想、感情和信息。
师：非常好，生 2同学。除了是交际工具，语言还有什么作用呢？
生3（一位戴着帽子的男生，眼神中透露出自信）：老师，语言还是
保存和传递人类文明的工具。比如，我们可以通过阅读历史文献，了
解古人的智慧和经验。
师：没错，生 3同学。语言确实是保存和传递人类文明的重要工具。
那么，语言还是什么呢？
生4（一位文静的女生，手捧着课本）：老师，我认为语言也是民族
的重要特征之一。每个民族都有自己的语言，通过语言我们可以区分
不同的民族。
师：非常棒，生 4同学！你总结得很到位。接下来，请大家看这张图
片，这是联合国的官网首页。在上面，我们可以看到六种工作语言，
它们分别是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。那么，
汉语使用人数最多的原因是什么呢？
生5（一位穿着运动装的男生，积极举手）：老师，我认为是因为中
国是世界上人口最多的国家，其国内大部分人使用汉语。
师：非常正确，生 5同学。那么，英语为什么使用最广泛呢？
生6（一位扎着马尾辫的女生，声音清脆）：老师，我认为是因为英
语最初是英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活
动的扩展，再加上美国的崛起，使得英语的使用就越来越广，现在已
成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言。
师：生 6同学，你的回答真是太精彩了！接下来，我们来看看世界的
三大宗教。请大家看这张图片，这是唐僧西天取经的故事。有谁知道
唐僧取的是什么经？是哪个宗教的？
生7（一位穿着连衣裙的女生，面带微笑）：老师，我知道！唐僧取
的是佛经，是佛教的。
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