人教版-八年级上册-初中地理《3.地形类型多样,山区面积广大》试讲逐字稿

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地形类型多样、山区面积广大
【教学目标】
1.知识与技能
1)理解山脉走向的概念,并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉,理解山脉在我国地形
分布中所起到的“骨架”作用。
)通过阅读统计图表,总结出我国山区面积广大的地形特征。
2.过程与方法:
1)增强通过地图提取有用地理信息,并对信息加工提取的能力。
2)通过学生的合作讨论和共同探究,使学生逐步形成交流和合作的学习习惯,并充分认
识这种方式的优点,在今后的学习、生活中主动应用。
3.情感态度与价值观:
1)通过学习,让学生认识地理与实际生活的联系,激发学生学习地理知识的兴趣;发展
学生善于合作学习、勇于发现和创新的精神。
2)初步掌握评价地理事物的基本方法,树立因地制宜、人与自然协调发展的基本地理理
念。
【教学重难点】
教学重点:我国地形的基本特征。
教学难点:运用地图观察我国地形的基本特征。
【教学过程】
环节
教师行为
一、导入
导入:
仁者乐山,智者乐水,山水风景一直是人们游历的主要内容,我国古人就喜欢游历四方,
游历到兴致高涨时,便会留下许多诗词歌赋,如蜀道难,难于上青天,天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊,这些诗句中都体现了我国地形的什么特点呢?带着这样的疑问,让我
们一起进入今天的学习去一探究竟吧
板书:
vx:
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