人教版-初中化学《09.《金属与酸的反应》》试讲逐字稿

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试讲稿
《金属与酸的反应》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的 3号考生，我今天
抽到的题目是《金属与酸的反应》，下面开始我的试讲：
一、导入新课
师：上课！同学们好,请坐！
师：同学们，你知道家里盛放食醋的容器是什么材料吗？
师：大家有的说是玻璃瓶，有的说是塑料瓶，看来同学们都认真观察的生活。那老
师有一个问题：可以用铁制或者铝制的容器盛放食醋吗？来，你举手了，你来说。
师：嗯，你说之前学习过金属锌和酸反应会生成氢气。所以你认为金属可以和酸反
应。所以不可以用铁制或铝制的容器来盛放食醋。
师：这位同学以前的知识掌握的非常扎实，那么，所有的金属都能与酸发生反应
吗？反应又可以生成什么？这就是我们今天要研究的课题。
二、讲授新课
活动一：金属与酸的反应。
师：同学们，接下来我们就通过实验来研究金属与酸的反应。老师给大家每个小组
都提供了稀盐酸、稀硫酸、还有 4种金属镁、锌、铁、铜。
vx:
nsywk01
师：为了更高的实验效率，老师把同学们分为两个大组，一三五组研究金属与盐酸
的反应，二四六组研究金属与稀硫酸的反应。
师：同学们，下面我们一起来看实验步骤：取 4支试管分别加入镁条、锌粒、铁
丝、铜丝，然后各加入约 5ml 相同浓度的稀盐酸或者稀硫酸，每个小组内做好分
工，由两位同学负责实验操作，另外两位同学负责认真观察实验现象，记录实验结
果。开始吧！
师：老师刚刚巡视的过程中发现同学们都能积极地投入到小组合作中去！小组合作
的效率非常高！
师：好了，现在哪个小组能来汇报一下你们发现的实验现象？哪些金属能与验算、
稀硫酸发生反应？哪些金属不能？能反应的，剧烈程度如何？第一小组代表你们来
说。
师：哦，你们研究的是金属与稀盐酸的反应，你们发现镁条反应速度剧烈，锌粒反
应适中，铁丝反应较慢，溶液出现浅绿色，这三个反应都有气体产生，而铜丝不发
生反应。
师：观察的很细致，那同学们思考一下，反应生成了什么气体呢？请你继续说。
师：嗯，你认为反应后生成的气体是氢气。具体说一说为什么？
师：对了 ！我们之前研究氢气的实验室制备，用锌与稀硫酸反应，可以生成氢
气！确实是这样，前面三个反应都生成了氢气。第二小组代表，请你们说说金属与
稀硫酸的反应现象。
师：嗯，你们说和第一组大致是相同的，镁反应剧烈，锌、铁次之，铜不发生反
应。
师：你们观察的也很细致。我们发现，以上几种金属，不管是和稀盐酸还是和稀硫
酸反应，现象都是类似的。我们可以根据能否与稀硫酸反应生成氢气，可将金属分
为两类
师：同学们，既然大家知道了反应物，生成物，你能写出这几个反应的化学方程式
吗？
师：同学们都自信慢慢的说没问题，下面我们一起来书写吧！我们先写与稀盐酸反
应的一组：Mg+2HCl==MgCl2+H2↑；Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑；接着写出与稀硫酸反
应的一组：Fe+2HCl==FeCl2+H2↑；Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑；
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑；Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑；
活动二：置换反应
vx:
nsywk01
摘要：

金属和酸的反应置换反应Mg+2HCl==MgCl2+H2↑；Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑；Fe+2HCl==FeCl2+H2↑；金属活动性：Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑；Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑；镁>锌>铁>铜Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑；试讲稿《金属与酸的反应》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的3号考生，我今天人。一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，你知道家里盛放食醋的容器是什么材料吗？师：大家有的说是玻璃瓶，有的说是塑料瓶，看来同学们都认真观察的生活。那老师有一个问题：可以用铁制或者铝制的容器盛放食醋吗？来，...

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