初中化学面试《连接仪器装置》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案》试讲逐字稿

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初中化学面试《连接仪器装置》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案
人教版-九年级化学上册
一、试讲：
1.试讲题目：《连接仪器装置》
2.试讲内容：
3.基本要求：
（1）如果在教学期间需要其他辅助教学工具进行演示即可；
（2）要求配合教学内容有适当的板书设计；
（3）试讲中要有课堂提问，师生互动；
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（4）请在 10 分钟内完成试讲内容。
教案：
一、教学目标
1.知道连接仪器装置的实验操作，掌握操作要求与技巧。
2.通过小组合作动手实验的过程，提高动手实验能力与交流合作能力。
3.感受化学实验的乐趣，体会严谨的科学态度。
二、教学重难点
【教学重点】
连接仪器装置的实验操作，了解操作要求。
【教学难点】
检验装置的气密性原理。
三、教学方法
讲授法、多媒体教学法、讨论法、演示法
四、教学过程
（一）激趣导入
教师展示一套实验装置提问实验装置，组织学生观察，讲解正确连接仪器是进行化学实验的
重要环节，提问如何连接仪器装置。引出新课连接仪器装置
（二）新课讲授
1.玻璃管与橡胶仪器连接
教师提问如何连接玻璃管与带孔橡胶塞?学生回答：对准后塞入。教师讲解摩擦力大不宜插
入，演示玻璃管插入带孔橡胶塞的操作，先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍
稍用力转动，将其插入。
组织学生根据刚刚所学经验连接玻璃管和橡皮管，学生动手连接，先把玻璃管口用水润湿，
然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。教师巡视指导。强调：“润、转”。
2.橡胶塞与容器口的连接
教师引导学生思考，如何将连接了玻璃管的橡胶塞与试管组合，组织学生阅读课本思考为什
么不能放在桌子上用力按压连接，预设学生回答避免压破容器。教师强调注意事项。组织学
生动手连接。
3.气密性检验
教师提问如何知道连接好的装置是否漏气，组织学生结合课本内容分组讨论，结束后学生回
答。教师演示检验装置气密性的正确方法，组织学生观察现象并讲解原理，师生分析没有气
泡冒出的原因与解决办法，强调实验前一定要检查气密性。
（三）巩固总结
教师组织学生合作完成实验 7-1，结束后互相检查点评。
教师组织学生说说本节课收获，不足处进行补充。
（四）布置作业
1.完成课后习题 1、2。
2.以画图形式画出连接仪器，标注注意事项。
五、板书设计
连接仪器装置
一、玻璃仪器的连接:水润湿、慢转动
二、气密性检查:气体热胀冷缩
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摘要：

持续更新微信nsywk01公众号：难事易资料库初中化学面试《连接仪器装置》试讲稿（逐字稿）和答辩题及答案人教版-九年级化学上册一、试讲：1.试讲题目：《连接仪器装置》2.试讲内容：三、连接仪器装置正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节。在初中化学实验中用得较多的是连接玻璃导管、橡胶塞、胶皮管等的操作，装置连接好后一般要检验其气密性。注意1.把玻璃管插入带孔橡胶塞不要使玻璃管折断，以免刺伤手掌。先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入（如图1-31）。2.连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管（如图1-32）。图1-31把玻璃管插入橡...

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