初中化学面试《合成材料与环境》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案》试讲逐字稿

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初中化学面试《合成材料与环境》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案
人教版-九年级化学下册
一、试讲：
1.试讲题目：《合成材料与环境》
2.试讲内容：
3.基本要求：
（1）教学过程中要有互动(如提问等)；
（2）要求配合教学内容有适当的板书设计；
（3）请在 10 分钟内完成试讲内容。
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教案：
一、教学目标
1.了解白色污染带来的环境危害；掌握减少白色污染问题的方法；认识保护环境的重要性。
2.通过社会调查实践与小组讨论的过程，提升处理信息、语言表达、归纳总结能力。
3.感受化学与生活息息相关，形成保护环境的意识，树立生态文明的理念。
二、教学重难点
【教学重点】
白色污染带来的环境危害，以及减少白色污染的方法。
【教学难点】
培养环保意识。
三、教学方法
讲授法、演示法、讨论法。
四、教学过程
（一）导入新课
教师通过多媒体出示塑料垃圾对环境影响的图片，引导学生分享自己的感受。
教师讲授：合成材料发展，方便了人们的生活，但是合成材料废弃物急剧增加也为环境带来
了影响。如何为保护环境贡献一份力量？进而引入新课。
（二）新课讲授
1.合成材料对环境的危害
教师讲授：白色污染带来的问题尤为严重，因为白色污染在自然环境下很难降解，给生态环
境造成污染。
教师通过多媒体出示白色污染带来危害的视频，学生总结信息。
2.解决白色污染的方法
教师提出问题：如何解决白色污染问题呢？从源头和方法进行思考。学生阅读课本小组讨论
交流回答。
教师讲授：可降解塑料与普通塑料的差别，并讲解回收废弃塑料需要注意塑料的分类。
教师出示塑料袋和塑料瓶，引导学生观察塑料包装制品回收标志，讲授塑料名称、代码以及
对应的缩写代号。
（三）巩固小结
教师提出问题：通过多媒体出示习题选出塑料包装的回收标志。学生自主思考回答。
教师提出问题：本节课有哪些收获？
教师补充总结：化学与生活息息相关，从身边做起，减少白色污染，树立保护环境的意识。
（四）布置作业
1.完成课后习题；
2.查阅资料解决白色污染的方法。
五、板书设计
合成材料与环境
1.危害
2.处理办法
3 塑料包装制品回收标志
试讲解析：
尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的 xx 号考生，我今天试讲的题目是《合
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摘要：

持续更新微信nsywk01公众号：难事易资料库初中化学面试《合成材料与环境》试讲稿（逐字稿）和答辩题及答案人教版-九年级化学下册一、试讲:1.试讲题目：《合成材料与环境》2.试讲内容：合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。这是因为大部分塑料在自然环境中很难降解①，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；如果焚烧含氯塑料会产生有刺激性气味的氯化氢等气体,从而对空气造成污染。要解决“白色污染”问题，应该从以下几个方面着手：1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；图12-25塑料垃圾对环...

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