初中化学面试《二氧化碳制取原理》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案》试讲逐字稿

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初中化学面试《二氧化碳制取原理》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案
人教版-九年级化学上册
一、试讲：
1.试讲题目：《二氧化碳制取原理》
2.试讲内容：
3.基本要求：
（1）如果在教学期间需要其他辅助教学工具进行演示即可；
（2）要求配合教学内容有适当的板书设计；
（3）教学过程中要有提问；
（4）请在 10 分钟内完成试讲内容。
教案：
一、教学目标
1、获得化学观念，了解实验室制备二氧化碳的原理，学会二氧化碳的实验室制取方法。
2、通过小组合作的过程，提升与人交流、沟通的能力，感受化学的乐趣，培养对化学的学
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习兴趣。
二、教学重难点
【教学重点】
二氧化碳的制取。
【教学难点】
制取二氧化碳的原理。
三、教学方法
讲授法、提问法、小组讨论法。
四、教学过程
（一）导入新课
教师出示谜语：“左边月儿弯，右边月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃。”学生思考谜底。
教师讲述：二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体，如何在实验室中制取二氧
化碳气体？引入新课——《二氧化碳制取原理》。
（二）新课讲授
1.药品选择与反应原理
教师展示药品：大理石和稀盐酸。学生观察外观回答物理性质。
教师出示大理石与稀盐酸主要成分，讲述主要成分化学式，引导学生写出对应物质的化学式。
2.实验原理的探究
教师提出问题：选择制取气体的原料需要考虑哪些方面？学生回顾旧知回答。
教师出示大理石与稀盐酸，讲述实验室制取二氧化碳的原理，学生写出反应的化学方程式。
（四）布置作业
1.完成课后习题；
2.思考实验室制取气体装置选择与方法。
五、板书设
（三）巩固小结
教师提出问题：总结实验室制取气体的一般思路和方法。同桌交流总结。
教师提出问题：本节课有哪些收获？
计
二氧化碳制取原理
1.药品：大理石、稀盐酸
2.原理：坰坐 ૛ ۱ 坰૛ ૛坐  坐૛
试讲解析：
尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的 xx 号考生，我今天试讲的题目是《二
氧化碳制取原理》，下面开始我的试讲：
上课，同学们好，请坐。
一、新课导入
同学们，今天上课之前老师给大家带了个谜语，请同学猜一猜这是什么物质？“左边月儿弯，
右边月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃。”老师的话音刚落，就有同学说出了答案，没错就
是二氧化碳，二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体，如何在实验室中制取二
氧化碳气体？这节课就让我们走进化学课堂，学习二氧化碳制取原理。
二、新课教学
1.药品选择与反应原理
想要制取二氧化碳，首先我们需要知道其反应原理，同学们请看老师这里所展示的大理石和
稀盐酸就是实验室制取二氧化碳的药品，大家观察一下大理石和稀盐酸的物理性质。老师找
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