初中化学《3-2-4-原子结构-相对原子质量》试讲逐字稿

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在生活里，对于不同物质的属性要用与之相适应的单位，比如描述一个体育场大小，我们用

什么单位呢，对，平方米，描述乒乓球的直径时我们用，嗯，毫米作为单位，那描述一个原

子的质量时，该用什么作为单位呢，有同学说用千克，那用千克是否与原子的属性相适应呢，

就让我们走进今天的课堂，

板书标题

我们知道原子不显电性是与构成原子的质子中子电子的电性和电量有关，同理我们继续研究

原子的质量，虽然原子质量很小，但也有质量，原子的质量与原子内各部分的质量有什么关

系？你说原子是由质子中子和核外电子构成的，原子的质量与质子中子电子的质量和数量有

关系，是这些微观粒子的质量之和，也就是说，原子的质量等于质子中子和电子的质量分别

乘以各自的数目，从原子的结构推理分析，活学活用真棒，

板书公式

根据这个公式，我们要求氧原子的质量，就是 8个质子 8个中子和 8个电子的质量之和，表

中给出了质子中子电子的质量，看完之后你有哪些想法呢？你说质子中子的质量很小，电子

的质量就更小了。仅仅是一个质子质量的 1/1836，可以忽略不计，原子的质量就约等于质

子和中子的质量之和，很好，我们用原子核的质量代表原子的质量与实际原子的质量还是有

一些细小差别的，毕竟电子的质量我们并没有算进去，

下面给出的几种原子的实际质量，我们看到原子的实际质量实在太小了，书写和使用都不方

便，说说你有何建议，你说把很小的数要放大的话，可以与一个与之数量级相当的数值相比

较，所得的比就大了，最好接近整数，能方便我们使用，我们把一种碳原子的质量平均分成

12 份，以其中的一份作为标准，把以一种碳原子质量的 1/12 为标准，其他原子的质量与它

相比较所得的比称为这种原子的相对原子质量，用符号 AR 表示。相对原子质量是个比，单

位是 1，符号是 1，一般不写，

因此氧原子的相对原子质量就是氧原子的实际质量除以碳原子质量的 1/12，经其带入所得

的结果，16，就是氧原子的相对原子质量，这里我们也很容易推出来，碳原子的相对原子质

量是 1,，虽然不是碳氧原子的实际质量，但也能比较汉氧原子的质量大小和倍数关系，使用

起来十分方便，

讲到这里，同学们有什么疑问的地方吗，你说，为什么要用碳原子质量的 12 分之一作为标

准呢，用其他的数值不可以吗，非常好，我们一起来分析一下，这是我们刚才通过原子的结

构得出原子的质量的公式，现在我们想求相对原子质量，即给原子的质量除以了一个标准，

同理，我们也可以利用质子数乘以质子质量加上中子数乘以中子质量分别除以标准得到，（边

说边板书），现在大家再好好观察一下氧原子的质子的质量和中子的质量的值，你发现了什

么，我听到大家说，他们是近似相等的，很好，那老师给出几个不同原子的相对原子质量的

值以及他们的质子数和中子数的值，你来观察一下有什么规律，你说相对原子质量等于质子

数加上中子数，也就是说原子质量除以这个标准等于质子数加上中子数，，那现在大家根据

这几个式子，你想到了什么，你说在式子里，质子质量，中子质量和这个标准质量的值约去

了，说明这个标准质量的值等于质子质量或者中子质量，非常好，确实是这样，大家看，这

是碳原子质量的 12 分之一的数值，我们可以看到他与质子质量，中子质量几乎相等，它们

的比值都约等于一直接约掉，所以我们就选择用他作为标准。我们今后也可以通过查阅书后

附录二中的相对原子质量表，直接查到某原子的相对原子质量，

大家利用本节课知识做一下这道题，已知因原子的核电荷数是 49，相对原子质量是 115，求

他的中子数，看大家都做完了，你说，原子的核电荷数，就等于核内的质子数也等于核外电

子数，相对原子质量等于质子数加上中子数，因此中子数等于相对原子质量减去核电荷数，

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摘要：

在生活里，对于不同物质的属性要用与之相适应的单位，比如描述一个体育场大小，我们用什么单位呢，对，平方米，描述乒乓球的直径时我们用，嗯，毫米作为单位，那描述一个原子的质量时，该用什么作为单位呢，有同学说用千克，那用千克是否与原子的属性相适应呢，就让我们走进今天的课堂，板书标题我们知道原子不显电性是与构成原子的质子中子电子的电性和电量有关，同理我们继续研究原子的质量，虽然原子质量很小，但也有质量，原子的质量与原子内各部分的质量有什么关系？你说原子是由质子中子和核外电子构成的，原子的质量与质子中子电子的质量和数量有关系，是这些微观粒子的质量之和，也就是说，原子的质量等于质子中子和电子的质量分别乘以各...

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