浙教版-初中科学-七年级上册《01.科学并不神秘》试讲逐字稿

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师：同学们，大家好！欢迎来到今天的科学课堂。在我们开始之前，我想先给大

家做一个有趣的小实验。现在我有两只蜡烛，一高一低地放置，并且同时点燃它

们，然后我在这两支蜡烛的上方罩上一个玻璃罩，你们猜猜看，哪一支蜡烛会先

熄灭呢？

师：好，现在我们先不揭晓答案。请大家仔细观察我接下来的操作。（师模拟放

置蜡烛、点燃、罩上玻璃罩的动作，并假装观察实验现象）

师：同学们，你们看到了吗？在较小的玻璃罩下，是低处的蜡烛先熄灭了。那么，

如果我换一个更大的玻璃罩呢？又会发生什么现象呢？

师：是的，结果可能和你们想的不一样。同样的蜡烛，同样的玻璃罩，为什么蜡

烛熄灭的情况会不一样呢？其实啊，学习《科学》就能解开其中之谜。科学就是

研究各种自然现象的一门学科，科学并不神秘（板书课题：科学并不神秘）

师：接下来，我们先来欣赏两段视频，看看自然界中的奇妙现象。（师播放“织

布鸟”和“昆虫蜕皮”的视频）

师：视频看完了，大家有没有被这些现象所吸引呢？其实，科学就在我们身边，

它无处不在。那么，科学的研究对象是什么呢？

师：好，这位戴眼镜的同学，你来说说看。

生：科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展和变化的规律。

师：非常好，请坐。那么，我们学习科学的目的又是什么呢？

师：这位穿红色衣服的女同学，你来回答一下。

生：学习科学，研究各种客观事实和规律，可以帮助我们更好地理解自然，并对

自然界中各种现象及其变化做出解释和预测。

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