人教版-初中物理《15.4电流的测量》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X号考生，我试讲的题目是电流的
测量，下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
来看老师的演示实验，我先用一节电池与小灯泡连成闭合回路，再用两节干
电池与小灯泡连成闭合回路。。观察比较小灯泡的亮度。有什么不同？用两节干
电池的电路中小灯泡更亮，这是什么原因造成的呢？这位同学，很好请坐。表明
通过它的电流不同，其电流强的时候灯泡要亮一些，电流弱的时侯要暗一些。说
明电流是有强有弱的。今天我们就来学习有关电流的知识。（第 4节 电流的测量）
在物理学中，表示电流强弱的物理量是电流。通常用字母 I表示。（一、电
流I）为了纪念一位伟大的物理学家安培，我们将电流的单位定为安培，简称安，
符号是 A。（单位：A）比安培小的单位还有毫安、微安。它们同安培的关系是什
么？1mA=10-3A,1uA=106A。同学们阅读课本小资料，了解生活中一些经常使用的
用电器的电流值。
电流有强有弱，那么电流的大小用什么来测量呢？电流表。来看这个电流表，
我把它投影到大屏幕上，同学们先仔细观察它的结构，它有带刻度的表盘，表盘
上还标有电流单位的符号，还有调零螺母，还有三个接线柱。这种电流表一般有
两个量程。例如，当左端标有“-”号的接线柱和中间标有“0.6”的接线柱连入
电路中时，表的量程是多少？0-06A，此时电流的大小要按指针所在位置表盘下
排的数值读取，当左端接线柱和右端标有“3”的接线柱连入电路中时，量程是
多少？0~3A，此时要按表盘上排的数值读数。电流表在电路中的画法是，（作图）
下面我们通过实验来学习怎样使用电流表测量电流，大家仔细阅读课本电流表的
实验，给大家五分钟的小组讨论时间，讨论 ppt 上的这几个问题，开始。（二、
电流表）
首先电流表和被测的用电器应该怎样连接？串联。同学们画出测量小灯泡电
流的电路图，老师请课代表来黑板上做出，（作图）作图能力很强请坐。我把实
验器材都吸在黑板上，来看老师演示连接这个电路，闭合开关，有什么现象？这
位同学，很好请坐。电流表偏转，小灯泡正常发光。如果小灯泡与电流表并联会
有什么现象呢？来看老师演示连接这个电路，试触开关，有什么现象？这位同学，
观察的很仔细请坐。电流表的指针迅速偏转超过最大刻度，灯泡也不亮了，其实
这是一种短路的接法，是错误的，所以电流表和小灯泡应该怎么连接？串联。
其次必须让电流从“十”接线柱流进，再从“一”接线柱流出。同学们小
组实验来连接这个电路，（巡视）看同学们都实验完成了，这是正确的接法。如
果电流表接线柱“一”进“十”出会有什么现象呢？来看老师演示连接这个电路，
试触开关，有什么现象？这位同学，观察的很仔细请坐。电流表的指针反向偏转，
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摘要：

尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组Ⅹ号考生，我试讲的题目是电流的测量，下面是我的试讲内容。上课，同学们好，请坐。来看老师的演示实验，我先用一节电池与小灯泡连成闭合回路，再用两节干电池与小灯泡连成闭合回路。。观察比较小灯泡的亮度。有什么不同？用两节干电池的电路中小灯泡更亮，这是什么原因造成的呢？这位同学，很好请坐。表明通过它的电流不同，其电流强的时候灯泡要亮一些，电流弱的时侯要暗一些。说明电流是有强有弱的。今天我们就来学习有关电流的知识。（第4节电流的测量）在物理学中，表示电流强弱的物理量是电流。通常用字母Ⅰ表示。（一、电流I)为了纪念一位伟大的物理学家安培，我们将电流的单位定为安培，简称安，...

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