人教版-初中物理《13.1分子热运动》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X号考生，我试讲的题目是分子热
运动，下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
来看 PPT 上的这个图片，大家认识这个动物吗？这位同学，你的科普知识真
丰富请坐。它是长喙天蛾，是一种吸食花蜜的飞蛾。它是怎么找到花的？闻到了
花香。那么花香是什么？又是如何传播的呢？带着这些问题进入这节课的学习。
（第 1节 分子热运动）
同学们猜想这些花香是什么？我听到有同学说是一些小颗粒，很久之前人们
就有这样的猜想，后来经过研究，物质的确是由极其微小的粒子，分子和原子构
成。（一、物质的构成 分子和原子）
来看 PPT 上的这些分子和原子的图片，他们有什么特点？很小并且数量也很
巨大，通常以 10-10m 为单位来量度分子，只有电子显微镜才能观察到。分子还
有什么特点？有间隙。
那构成物质的分子是静止的还是运动的？我们用什么方法进行探究呢？我
们能用肉眼不能直接观察到分子吗？不能，但我们可以通过宏观表现来推断微
观。
来看老师演示实验，这里有两个瓶子，一瓶装满红棕色二氧化氮气体，另一
瓶是空的，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶
口相对，之间用一块玻璃板隔开。此时老师抽掉玻璃板，同学们仔细观察，有什
么变化？后面蓝衣服的男生你来说，很好，请坐。由实验可以看到，两个瓶子内
的气体会混在一起，最后颜色变得均匀。这是密度不同的结果吗？不是。我们知
道二氧化氮的密度比空气大，是什么原因使二氧化氮上升到上面的瓶子里呢？边
上靠窗的这位同学，他说是因为发生扩散现象了，很好，请坐。像这样，不同的
物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。（二、扩散（宏观））
扩散现象只发生在气体之间吗？液体和固体有没有扩散现象呢？老师拿来
了一个量筒，同学们看里面装着什么？哎，蓝色的液体。它是蓝色的硫酸铜溶液，
但是它一开始不是这个样子的，我再来演示 30 天前的操作，我在量筒里装半清
水，用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液。一开始是什么现象？前排的这位同
学，观察的很仔细，请坐。哎可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间明显的
界面。
后来老师记录了在实验从开始到现在三十天里的实验现象，再来看 PPT 上的
这几幅图片，混合溶液静放几天，有什么变化？边上靠墙的这位同学，观察的很
仔细，请坐。界面逐渐变得模糊不清了。三十天后完全变成了硫酸铜溶液，这个
实验说明了什么？液体之间也有扩散现象。
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摘要：

尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组Ⅹ号考生，我试讲的题目是分子热运动，下面是我的试讲内容。上课，同学们好，请坐。来看PPT上的这个图片，大家认识这个动物吗？这位同学，你的科普知识真丰富请坐。它是长喙天蛾，是一种吸食花蜜的飞蛾。它是怎么找到花的？闻到了花香。那么花香是什么？又是如何传播的呢？带着这些问题进入这节课的学习。(第1节分子热运动)同学们猜想这些花香是什么？我听到有同学说是一些小颗粒，很久之前人们就有这样的猜想，后来经过研究，物质的确是由极其微小的粒子，分子和原子构成。（一、物质的构成分子和原子）来看PPT上的这些分子和原子的图片，他们有什么特点？很小并且数量也很巨大，通常以10-10...

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