人教版-初中物理《9.2液体的压强》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好,我是物理组 X号考生,我试讲的题目是浮力,
下面是我的试讲内容。
上课,同学们好,请坐。
先来看 PPT 上“蛟龙号”下潜的视频,有谁了解过他?这位同学,了解的很
多请坐。它是我国自主设计、研制达到世界领先水平的作业型深海载人潜水器。
同学们是不是很自豪啊?请仔细观察它的外壳,有什么特点?非常厚并且选抗压
能力强的材料,这是为什么呢?这与我们即将学习的液体的压强有关。(第 2
液体的压强)
同学们请看静止在桌面上的水杯,根据我们上节课学习的,它对桌面有压强
吗?这位同学,很好请坐。由 P=F/s,它对桌面有压力,因而对桌面存在压强。
那杯中的水对杯底也有压强吗?(一、特点)我听到同学们讨论的了,有的说有,
有的说没有,老师之间布置了课后任务,同学们在家帮忙洗菜时,提起池底的橡
皮塞有什么体会?这位同学,体会的不错请坐,当洗菜池中没有水,提起橡皮塞
很容易,当装满水时,再想提起就比较费力了,这就说明了什么?水对池底的橡
皮塞有压力,所以水对底部有压强。
那液体对侧壁有压强吗?来看老师的演示实验,向侧壁有小孔的塑料瓶中注
入红色的水,同学们观察到了什么现象?后面蓝衣服的男生你来说,好,请坐。
他观察到水从孔中喷出,这说明了什么?液体对容器侧壁有压强。液体对其他方
向还有压强吗?我们来做个小实验感受一下液体的压强,老师已经在你们的桌子
上放好了一盆水和一次性手套,同学们戴上手套放入水中,感受一下。边上靠窗
的这位同学,很好,请坐他说当他戴上手套放入水中时,手套紧贴在手掌上,
感受到了水中四周的压力,这说明什么?这位同学,很好请坐。液体具有流动性,
所以液体内部各个方向都有压强。1.各个方向都有
各个方向的压强有什么特点呢?我们就通过实验来探究。老师先来介绍一下
实验器材,这是一个“液体压强计”,由可转动的探头、带刻度的 U形管和橡胶
管组成。用手按压探头上的橡皮膜时,橡皮膜发生形变,U形管有什么变化?左
右两侧产生高度差,越用力按,压强越大,高度差怎么样变化?高度差也越大。
我们利用转换法将探头放入水中用高度差来反映液体压强的大小。
思考如何探究方向呢?中间的这位女生似乎已经有了答案,你来说,实验设
计很巧妙,请坐。我们控制深度和液体密度不变,改变方向,记录 U形管高度差。
老师来演示一下这个实验,将探头浸没水中三厘米,改变探头方向,液面高度差
有什么变化?没有变化,所以液体压强与方向有什么关系呢?在液体内部同一深
度各个方向的压强都相等。
液体内部压强与什么因素有关?可能与深度和液体密度,下面两个探究实验
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作者:难事易资料库 分类:初中 价格:2.9难事币 属性:2 页 大小:420.85KB 格式:PDF 时间:2026-03-08

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