人教版-初中物理《7.2弹力》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好,我是物理组 X号考生,我试讲的题目是弹力,
下面是我的试讲内容。
上课,同学们好,请坐。
先来看 PPT 上展示的一段视频,这是什么运动?撑杆跳,所跳高度是多少?
617,为什么借助一根杆就能跳高这么多呢?这就与我们即将学习的弹力有
关。(第 2 弹力)
同学们仔细看撑杆跳的过程,撑杆的形状怎么变化?后面蓝衣服的男生你来
说,很好,请坐。运动员压撑杆时弯曲,跳高结束后又恢复到了原样。其他物体
还有类似的现象吗?老师已经给同学们准备好了橡皮泥、橡皮筋、竹片和弹簧,
同学们给它们施加力的作用,观察它们的形状变化,开始操作。
这些物体中哪些是跟撑杆一类呢?边上靠窗的这位同学,观察的很仔细
坐。像橡皮筋、竹片、弹簧等物体受力时发生形变,不受力时又怎么样?恢复原
来形状,物体的这种性质叫做弹性。(一、弹性)而橡皮泥呢?它形变后不能自
动地恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性。你还能举出哪些物体具有弹
性的例子吗?这位同学,善于观察生活请坐。拍皮球、跳水的跳板等。
当橡皮筋、弹簧发生弹性形变时你有什么感觉?这位同学,很好请坐。可以
感受到橡皮筋在发生弹性形变的同时,也给手施加了一个力,物体由于发生弹性
形变而产生的力就叫做弹力。(二、定义)弹力只有在物体发生弹性形变并且物
体互相接触才会产生。
那我们来判断一个弹力,这个玻璃杯放在桌面上,分析玻璃杯受力情况,
面对杯子的力是弹力吗?有的同学说是,有的说不是,我在桌面上放了一束激光,
它经过平面镜反射后到达光屏的这个位置,那我再放上玻璃杯,光屏上有什么现
象?激光位置下移了,这个实验说明了什么?这位同学,很好请坐。桌面发生了
微小的弹性形变,产生弹力。同学们来看 ppt 的动画,我把桌面形变以及恢复形
状的过程放大了,来观察这个微小形变的过程。那这个弹力方向和作用点是什
么?这位同学,分析的不错请坐。作用点在桌子和杯子的接触面上,方向指向上。
生活中弹力的例子有很多,同学们还能举出哪些弹力的例子?这为同学,
好请坐。放在桌面上的水杯,桌面受到水杯的压力也是弹力。它们产生的形变都
是微小形变。
而弹性形变是有一定限度的,同学们现在给竹片和弹簧施加很大的力,它们
还能恢复到原来的形状吗?不能了,所以物体的弹性有一定的限度,超过这个限
度就不能恢复到原来的形状。
大家再用较小的力拉另一根弹簧,慢慢加大力拉,注意一定要在弹簧的弹
性限度内操作。观察一下拉力和弹簧伸长量有什么关系?(三、弹簧测力计)
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摘要:

尊敬的各位评委老师上午好,我是物理组Ⅹ号考生,我试讲的题目是弹力,下面是我的试讲内容。上课,同学们好,请坐。先来看PPT上展示的一段视频,这是什么运动?撑杆跳,所跳高度是多少?6米17,为什么借助一根杆就能跳高这么多呢?这就与我们即将学习的弹力有关。(第2节弹力)同学们仔细看撑杆跳的过程,撑杆的形状怎么变化?后面蓝衣服的男生你来说,很好,请坐。运动员压撑杆时弯曲,跳高结束后又恢复到了原样。其他物体还有类似的现象吗?老师已经给同学们准备好了橡皮泥、橡皮筋、竹片和弹簧,同学们给它们施加力的作用,观察它们的形状变化,开始操作。这些物体中哪些是跟撑杆一类呢?边上靠窗的这位同学,观察的很仔细,请坐。像橡...

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