人教部编版-八年级下册-第10课《小石潭记》-试讲逐字稿
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《小石潭记》教案部编版初中语文八年级下册第三单元第10课一、教学目标知识与能力：积累文言词句，结合注释正确解释文章大意，可以按照正确的节奏朗读全文。过程与方法：通过合作与探究，理解文章大意，学习文章抓住景物特征进行描写的方法。情感态度和价值观：领略小石潭的优美景色，体会作者的思想感情，感受祖国的大好山河。二、教学重难点教学重点：品味语言，学习借景抒情、情景交融的写作方法。教学难点：感受小石潭的优美景色，体会作者的思想感情。三、谈话导入教师提问学生：你们能列举几个描绘美丽风景的名篇吗？(《滕王阁序》《醉翁亭记》《岳阳楼记》)，通过总结，引出《小石潭记》。四、初读1.字词：“卷”的读音和意思。(“...
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