人教部编版-七年级上册-第19课《动物笑谈》-试讲逐字稿
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《动物笑谈》教案部编版初中语文七年级上册第五单元第17课一、教学目标知识与能力：正确读写“禁锢”等生字词，理清课文的主要内容。过程与方法：通过合作与交流，感受作者与动物间的趣事，品味文章语言的诙谐幽默。情感态度价值观：感受作者与动物之间的美好情谊，形成尊重动物、善待生命的意识。二、教学重难点教学重点：学习作者运用比喻、拟人生动描写动物的方法。教学难点：体会文章幽默的语言。三、图片导入多媒体出示三组与动物有关的图片，随后请学生谈感受(人与自然和谐相处，通人性)，进而引出课题《动物笑谈》。四、初读1.作者介绍：动物行为学家、科普作家，获诺贝尔奖，课文选自《所罗门王的指环》。2.生字词：“禁锢”的读...
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