人教部编版-七年级下册-13.第13卖油翁-试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-07 6 4 1.9MB 8 页 2.9难事币
侵权投诉
卖油翁
vx:
nsywk01
难事易资料库整理 侵权必究
教案
《卖油翁》教案
部编版初中语文七年级下册第三单元第 12 课
一、教学目标
1.把握重点字词，正确、流利、有节奏地朗读课文，概括文章主要内容。
2.通过合作与交流，掌握运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法，
抓住细节把握人物形象，提高审美情趣。
3.体会“熟能生巧”的道理，继承并发扬中华民族谦虚的品质。
二、教学重难点
教学重点：通过具体语句分析感受作品中的文学形象。
教学难点：体会文章所揭示的深刻道理，并从中得到启发。
三、谈话导入
提问学生：你们能否说出以“百”字开头的，而且是形容人箭法非常高明的成语呢？
（百发百中，百步穿杨），以此引出课题《卖油翁》。
四、初读
1.作者简介：欧阳修，字永叔，谥号文忠，北宋吉州永丰人。欧阳修是北宋的政治
家，文学家，留传后世的主要有《欧阳文忠公全集》。
2.名家范读，自由朗读，读通、读顺、读出节奏。
3.内容：本文通过写卖油翁高超的酌油技术，揭示了 “熟能生巧”的道理，同时还告
诫人们：即使有长处也不能骄傲。
五、析读
层次一：走进康肃公
小组合作讨论：康肃公是一个怎样的人？
（一）射箭厉害
vx:
nsywk01
难事易资料库整理 侵权必究
1.从哪儿看出来的？（“善射，当世无双；发矢十中八九”）
2.康肃公是如何看待自己的箭术的？（相当精湛）
3.康肃公夸自己箭术时，心里可能会想些什么？
4.他说这句话时语气应该是怎样的？（骄傲）
5.指导朗读、男女生赛读。
（二）脾气暴躁
1.“忿然”是什么意思？（生气的样子）
2.是什么让康肃公如此生气呢？（“无他，但手熟尔”）
3.康肃公听到这句话时说了什么？（“尔安敢轻吾射”）
4.如果是你，针对卖油翁的话你会怎么做？
（三）知错能改
1.这么说的理由是？（“笑而遣之”）
2.这种笑意味着什么？（惭愧的笑）
层次二：走进卖油翁
感受卖油翁的人物形象
1.沉着冷静、不卑不亢（语言态度，“无他，但手熟尔”“以我酌油知之”）
2.身怀绝技而不张扬（绝活，酌油动作“取”“置”“覆”“酌”“沥”和“自钱孔入，而钱不
湿”的结果）
3.聪明、有智慧（善于运用类比法，一语中的、深入浅出地阐明了大道理，令陈尧
咨心服口服，冲突也随之化解）
六、品读
再次朗读全文，思考这个故事告诉我们一个什么道理？（这个故事告诉人们一个道
理，熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要）
七、小结作业
vx:
nsywk01
难事易资料库整理 侵权必究
摘要：

难事易资料库整理侵权必究12.卖油翁陈善卖光咨卖油翁射翁酌熟能生巧卖油翁13卖油翁欧阳修预习◎先不看注释读一遍课文，看看你能读懂多少，把不懂的语句画出来。◎参考注释重读课文,画出文中描写人物行为、动作的词语,体会文言文特有的简洁风格。1陈康肃公②善射③，当世无双，公亦以此自矜④。尝射于家圃⑤，有卖油翁释担⑥而立，睨⑦之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之⑧。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他⑨，但手熟尔。”康肃忿然①曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆⑥其口，徐⑧以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之®。...

展开>> 收起<<
人教部编版-七年级下册-13.第13卖油翁-试讲逐字稿.pdf

共8页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：难事易资料库 分类：初中 价格：2.9难事币 属性：8 页 大小：1.9MB 格式：PDF 时间：2026-03-07

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 8
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注