青岛六三制数学五年级下册二校园艺术节——分数的意义和性质教案
教学内容:信息窗1:分数的意义《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)五年级下册第?页。教材简析:《分数的意义》一课是在学生已经学过的分数的初步认识的基础上进行学习的,是本单元学习分数分类、分数基本性质的基础,也是五年级学习分数四则运算和解决有关分数问题的莫基石。分数的意义一课在小学数学学习中起着重要的作用。教学目标:1、在说一说、分一分、画一画等活动中体会单位“1”的含义,理解分数的意义,学会用分数描述生活中的事情。2、在具体的生活情境中感悟“把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示”这一过程,培养学生动手操作能力和抽象概括能力,3、在学习活动中感受数学与生活的密切联系...
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