青岛版新版一下5.3《两位数加两位数（进位）》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点《两位数加两位数（进位）》教学设计两位数加两位数（进位）单元第五单元学科数学年级一年级《两位数加两位数（进位）》是位于青岛版教材一年级下册，本节课是在学生已经学可了“两位数加两位数的不进位加法”“两位数加一位数进位加法”的基础上，进一步学习100以内数的进位加法，使学生进一步接触竖式计算，也是今后继续学习多位数的竖式计算的基础。本节课安排了“海趣”中抓鱼的情境，引导学生探索两位数加两位数的进位加法。学习目标描述：借助计数器等直观学具的操作，理解100以内的两位数加两位数进位加法的算理，掌握笔算方法，能正确列竖式计算。学习内容分析：能用自己的话概括出两位数加两位数进位...
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