青岛版新版一下4.2《两位数加一位数（进位）》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点《两位数加一位数（进位）》教学设计两位数加一位数（进位）单元第四单元学科数学年级一年级《两位数加一位数（进位）》是位于青岛版教材一年级下册四单元的内容，是以学生们比较感兴趣的植树为问题情景，在学习了两位数加一位数（不进位）的计算方法的基础上进行教学的。学习目标描述借助小棒、计数器等直观学具的操作，理解两位数加一位数（进位）的算理。学习内容分析：在探索两位数加一位数（进位）的过程中，掌握两位数加一位数（进位）的计算方法，会用两位数加一位数的进位加法解决问题。学科核心素养分析：感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。掌握两位数加一位数（进位）的计算方...
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作者：农村人丶高调上...
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