青岛版（六三制）数学六上3.2《整数除以分数》教案
摘要：
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课题课标要求学习目标任务评价重点难点第2课时：整数除以分数教学设计整数除以分数单元《义务课程数学2022年标准》中指出：第三单元学科数学年级六年级内容要求：能进行分数的四则运算和混合运算，感悟运算的一致性，发展运算能力和推理意识。学业要求：能进行简单分数的四则运算和混合运算（不超过三步），并说明运算过程，能在较复杂的真实情境中，选择恰当的运算方法解决问题，形成运算能力和推理意识。1．学习目标描述：学生在解决具体问题的过程中，探索整数除以分数的计算法则。2．学习内容分析：本信息窗以图文形式提供了布艺兴趣小组做书信袋的情境，让学生探索整数除以分数的计算方法。教学时可以借第一个信息窗的情境切入话题，...
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