青岛版（2024）数学一年级上册5.5信息窗3：7、6加几（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备7、6加几5.57、6加几课型教科书第95页信息窗3，7、6加几及相关练习应用，1.学会用“凑十法”计算7加几、6加几的进位加法。2.能熟练地口算7、6加几。3.学会解决相关的实际问题。学会用“十法”计算7加几、6加几的进位加法。能熟练地口算7、6加几。多媒体课件；小棒（学生自备）。教学过程创设情境，提出问题，导入新课师：姐姐和弟弟每人都有一个书架，请同学们看一看，你从这幅情境图里知道了哪些数学信息？出示教材第95页情境图。生1：姐姐的书架上层有7本书，下层有4本书。生2：弟弟的书架上层有6本书，下层有5本书。师：可以提出什么数学问题呢？生4：姐姐一...
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