青岛版（2024）数学一年级上册3.3智慧广场（简单的重叠问题）（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备3.3智慧广场（简单的重叠问题）智慧广场（简单的重叠问题）课型教科书第72页智慧广场，简单的重叠问题及相关练习应用，1.结合具体情境，学会画直观图解决简单的重叠问题，新授课2.经历独立思考、合作探究的过程，提高思维能力，促进思维发展，形成运用几何直观的方法解决问题的策略。3.通过活动发学生学习数学的兴趣和欲望，体验成功的乐趣，产生学好数学的自信心。结合具体情境，学会画直观图解决简单的重叠问题。经历独立思考、合作探究的过程，提高思维能力，促进思维发展，形成运用几何直观的方法解决问题的策略多媒体课件、圆片。教学过程导入新课再次熟悉“几”和“第几”1.请一...
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