青岛版（2024）数学一年级上册2.5信息窗2：有关8、9的加减法（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备2.5有关8、9的加减法有关8，9的加减法课型教材第34页信息窗2，有关8、9的加减法及相关练习应用。新授课1.结合具体情境，掌握和是8、9的加法和被减数是8、9的减法，并能正确计算。2.初步感受加法和减法之间的关系，3.在活动中培养学生从不同的角度观察、思考问题的习惯，体现解决问，题策略多样化的教学思想。能掌握和是8、9的加法和被减数是8、9的减法，并能正确计算。进一步理解加法和减法之间的关系。多媒体课件：小正方体（学生自备）。教学过程创设情境，导入新课出示课件教材第33页情境图。师：请同学们认真观察，说说你看到了什么？你从图上发现哪些数学信息？根...
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