青岛版(2024)数学一年级上册2.5信息窗2:有关8、9的加减法(表格式教案)
课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备2.5有关8、9的加减法有关8,9的加减法课型教材第34页信息窗2,有关8、9的加减法及相关练习应用。新授课1.结合具体情境,掌握和是8、9的加法和被减数是8、9的减法,并能正确计算。2.初步感受加法和减法之间的关系,3.在活动中培养学生从不同的角度观察、思考问题的习惯,体现解决问,题策略多样化的教学思想。能掌握和是8、9的加法和被减数是8、9的减法,并能正确计算。进一步理解加法和减法之间的关系。多媒体课件:小正方体(学生自备)。教学过程创设情境,导入新课出示课件教材第33页情境图。师:请同学们认真观察,说说你看到了什么?你从图上发现哪些数学信息?根...
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