冀教版一下1.6《连减》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点连减《连减》教学设计单元第一单元学科数学年级一年级连减是冀教版小学一年级上册第九单元中连减、加减混合部分的第一课时，是在学生已经认识加、减法，学习了20以内退位减法的基础上教学的。通过本节课学习，让学生在解决问题的过程中了解连减的意义，使学生建立连减的模型，学习连减的计算方法，为今后学习加减混合运算做好准备。本节课从例题到练习，全部以“情景+问题“的方式呈现。学习目标描述：在看图讲故事、列式计算的过程中了解连减的意义，学习连减的计算方法。学习内容分析：让每一个学生都经历从故事情景中抽象出数学算式的过程，培养学生语言表达以及发现问题与解决问题的能力，体验算法的多样化。...
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