冀教版一年级上册数学第四单元1《十几加几-一共有多少只鸭子？》教学设计
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辈版一年级上册数学第四单元（20以内的加法，1《十几加几-一共有多少只鸭子？》教学设计课题名教材分析教学目标十几加几一共有多少只鸭子？（一）内容分析“十几加几-一共有多少只鸭子？”是冀教版一年级上册数学第四单元的起始内容，属于数与代数领域。在此之前，学生已经认识了20以内的数，掌握了10以内数的加减法，这些知识储备为学习十几加几奠定了基础。而本节课是对加法运算的进一步拓展，通过具体情境“一共有多少只鸭子”，让学生理解十几加几的算理，掌握计算方法，也为后续学习20以内的进位加法及更复杂的运算做好铺垫，在知识体系中起着承上启下的作用。（二）核心素养分析1．数感：在解决鸭子数量问题过程中，学生对十几...
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