冀教版新版一下3.4.1《两位数加一位数（不进位）》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点《两位数加一位数（不进位）》学设计两位数加一位数（不进位）单元第三单元学科数学年级一年级两位数加一位数（不进位），是在学生熟练掌握20以内加法以及整十数加整十数、两位加整十数的基础上安排的。这部分内容呈现的情境图-一“采蘑菇”中，创设了一个充满童趣的生活故事场景，引发学生在读懂图意的基础上，解决实际问题学习目标描述：在具体情境中进一步体会加法的意义。学习内容分析：探索并掌握两位数加减一位数（不进位）的计算方法。学科核心素养分析：激发学生探究新知和解决问题的意识，提高学习数学知识的兴趣。掌握两位数加一位数(不进位)的计算方法，并能正确计算。理解两位数加一位数（不进位）...
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