冀教版小学数学一年级下册快乐学习场景1《我的学校》教学设计
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【教材分析】辜教版小学数学一年级下册快乐学寸场景，1&我的学校争教学设计（一）内容分析《我的学校》是囊教版数学一年级下册的快乐学习场景内容。它以学，生熟悉的学校生活为背景，通过让学生观察学校的场景图，如操场教学楼、花园等，引导学生用数学的眼光去发现和解决问题。教材中呈现了丰富的信息，如不同区域的人数、物体的数量、物体的位置关系等，将数学知识与实际生活紧密结合，让学生在熟悉的环境中感受数学的应用价值，初步培养学生的数学意识。（二）核心素养分析1：数感：通过观察场景中物体的数量，如操场上跳绳的人数、花园里花朵的数量等，让学生在具体情境中感知数量的多少，培养学生的数感。2．空间观念：借助对学校场景中...
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