冀教版小学数学一年级下册第一单元8《整理与复习》教学设计
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【教材分析】（一）内容分析冀教版小学数学一年级下册第一单元8《整理与复习）》教学设计20以内减法是基础运算，本单元对其整理复习，能让学生系统回顾，掌握算法，形成知识网络，为后续学习打基础。（二）核心素养分析：通过整理，培养学生数感、运算能力，在观察比较中发展逻辑思维，提升分析和解决问题能力。【教学目标】1．学习目标描述：学生能熟练准确计算，理解算理，掌握算法，能解决简单实际问题。2．学习分析内容：回顾算法，分析错因，整理算式找规律。3.学科核心素养：培养运算能力、逻辑思维和应用意识，体会数学与生活联系。【教学重点】：熟练计算，理解算理算法，能解决问题。【教学难点】：整理算式找规律，灵活运用知识...
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