冀教版小学数学一年级下册第四单元5《两位数减两位数-北京巴黎多得多少票》教学设计
冀教版小学数学一年级下册第四单元5两位数减两位数(退位)北京比巴多得多少票?教学设计【教材分析】(一)内容分析本课时是冀教版数学一年级下册第四单元的内容,是在学生掌握了两位数减一位数退位减法以及两位数减两位数不退位减法的基础上进行教学的。通过“北京比巴黎多得多少票”这一具体情境,引出两位数减两位数退位减法的计算。教材借助小棒、计数器等直观模型,帮助学生理解退位的算理,将抽象的计算转化为直观的操作,降低学习难度,为后续学习多位数减法奠定基础。(二)核心素养分析1:数感:在计算过程中,学生对数字的运算和数值大小的感知得到进一步发展,理解退位减法中数字的变化关系,增强数感。2.运算能力:通过探究两位...
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