冀教版小学数学一年级下册第六单元3《期末复习-问题与思考》教学设计
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【教材分析】（一）内容分析冀教版小学数学一年级下册第六单元3《期未复习一问题与思考》教学设计本部分内容是对一年级下册知识的全面梳理与深化。涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率等领域。通过问题与思考”，引导学生回顾100以内数的认识与运算，如“小明有35颗糖，给了小红12颗，还剩几颗？”，强化运算能力；认识常见平面图形，像让学生判断手帕形状：简单数据收集整理，如统计同学喜欢的水果。将知识串联，提升综合运用能力。（二）核心素养分析1．数感：在数的运算和解决问题中，理解数的意义和数量关系，如计算物品数量。2．空间观念：通过图形认识，辨别图形特征，发展空间想象。3．数据分析观念：经历统计过程，学会分析...
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