冀教版数学五年级下册7.4《读统计图》(教案)
冀版小学数学五年级下册第七单元第四课时读统计图教学设计课题学习目标重点难点读统计图单元第七单元学科1、经历读统计图、分析数据信息、发现和提问题的过程。数学2、能读懂生活中的统计图,能对统计图中的数据信息作出合理的解释,年级五年级3、体验统计在日常生活中的广泛应用,感受用统计图表述和交流数据的直观性和科学性。能读懂生活中的统计图,能对统计图中的数据信息作出合理的解释。分析数据信息,提出问题并解决问题。教学过程教学环节导入新课教师活动谈话导入:同学们,我们在本单元学习了折线统计图,包括单式和复式两种,在课前老师布置同学们从报刊上收集折线统计图,你收集的统计图是什么内容?某市A,B两个酒店2013年...
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