冀教版数学五年级下册2.5《最小公倍数的求法》（教案）
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冀版小学数学五年级下册第二单元第五课时最小公倍数的求法教学设计课题学习目标重点难点最小公倍数的求法单元第二单元「学科数学年级五年级1、经历用自己的方法找两个数的最小公倍数，学习用短除法求两个数最小公倍数的过程。2、会用短除法求两个数的最小公倍数，了解可以用不同方法求两个数的最小公倍数。3、在比较用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数的过程中，加深对知识的理解，发展数学思维。掌握求两个数的最小公倍数的方法。理解求两个数的最大公因数和最小公倍数方法的异同。教学过程教学环节导入新课复习导入：教师活动（1）请快速说出下面几组数的最小公倍数。5和724和68和407和1111和20100和252、找出...
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作者：农村人丶高调上...
分类：小学
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时间：2026-03-04
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