冀教版数学四下五分数的意义和性质1.分数的意义第2课时分数的意义（2）教案
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课题：《分数的意义》（教版四年级下册教学内容：教科书第48页内容教学目标：1.了解分数的产生：理解分数的意义。2.理解单位“1”的含义，认识分数单位，能说明-一个分数中有几个分数单位。3.在理解分数含义的过程中培养学士的数感，让学生体会到分数是研究部分与整体的关系。教学重点：主理解分数的本质意义，理解单位“1”教学难点：理教学准备：教具：课件学具：研究单教学过程：一、联系旧知，导入新课同学们，知道今天我们要学什么吗？（分数的意义）三年级我们已经学习了分数，关于分数，你已经知道了什么？要是举一个例子说就更好了。14分子……分数线分母1，你户经知道分数各部分名称了。学生说完，由他随机板书2．还知道...
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