冀教版数学四下三三位数乘两位数综合实践驾车旅游教案
摘要：
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科目课题学时教学目标教学重点难点以及措施教具学具板书设计教学环节一、创境质凝疑数学驾车旅游共10课时，第10课时设计者课型班级新授课1.让学生在模拟旅游情境中，运用所学的数学知识和方法解决旅游生活中的简单问题，初步培养学生有计划的做事情的意识。2.在合作交流的学习过程中进一步培养学生观察思考、比较分析、归纳总结、与人交流、合作学习的能力。3．从“驾车旅游”的实践活动中，感受生活中处处有数学。重点：应用所学的知识解决生活中实际问题。难点：有计划地设计驾车旅游这一实践活动。多媒体3.10驾车旅游石家庄教学过程一、创设情境，激发兴趣：承德个性添加及感悟师：同学们，快到“五一”了，你打算和爸爸妈妈去哪...
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