冀教版数学四下三三位数乘两位数3.乘法运算律第2课时乘法分配律及其简单应用教案
摘要：
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乘法分配律及其简单应用教学目标：1，通过经历探索乘法分配律的活动，发现并理解乘法分配律。2，通过观察，分析、比较，培养学生初步的分析，推理，抽象概括能力。3渗透“从特殊到一般”的数学思想和方法。教学重点：指导探索乘法分配律。教学难点：发现并归纳乘法分配律。教具课件教学过程：一、创设情境，生成问题。帅：我听说张磊和杨军都是季新建的好朋友，这句话还可以怎样说？生:举手回答。小结：同样一句话可以有不司的说法。生活中的这种现象在我们数学中是怎样的呢，今天我们就一起来探素数学中的规律。（二）开放探究，建构规律1，情境引入讲本学期开学，学校要为三，四，五年级更换桌椅情况：课件播放），提出问题，引发学生思考...
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