冀教版数学四下八小数加法和减法1.加减法第2课时退位减法教案
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课题：教材与学情分析教学目标教学重点教学难点教学方法课前准备退位减法课型：新授教材选择了2012年第30届奥林匹克运动会女子双人10米跳台前三名决赛成绩的事情，鼓励学生自己提出问题并试着解答。学习用竖式计算的方法，重点使学生理解小数点对齐的道理（即相同单位的数对齐），学习小数减法的笔算方法。让学生自主尝试计算，在学生交流个性化算法及计算结果的基础上，学习掌握小数减法的笔算方法。教学时，利用已有的知识经验解决问题，在学生提出并解决不同问题的计算过程中，学会小数减法的计算方法。教学时，要注意讲明算理.在选编例题与练习题时，要从小数位数相同的减法开始，及时过渡到小数位数不相同的减法.对于后者，开始时...
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