冀教版数学六下三正比例反比例整理与复习教案
整理与复习教学内容:教材25——26页教材分析:这是一节复习课,安排在学生初认识了正,反比例意义之后主要是讨论、研究常见的数量关系中三个量的变化与止、反比例的关系,以及正,反比例的学母表达式。首先教科书用统计表引导学生对止,反比例的内容进行回忆与反思,教材设计了两个统计表,让学生观察数据,描述数据的变化情况,并判断成什么比例关系。之后安排了一个“议一议”的活动,这实际上是安排的一次学生讨论活动,学生在讨论中明白“成正比例的量与成反比例的量有什么相同点和不同点,“怎样判断两种量是否成正比例或反比教学目标:1.结合具体事例,复习止、反比例关系及学母表达的过程。2.判断常见数量关系中的三种量在某一种...
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