冀教版数学六下三正比例反比例第二课时画图表示正比例的量教案
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第二课时：画图表示止比例的量教学内容：冀教版《数学》六年级下册第20、21贞。教学提示：这部分内容是在学生结合实际情境认识成止比例的量基础上学习的，借助直观的图像帮助学生进一步认识正比例量的变化规律，并为以后学习函数和图像作适当的孕伏。例2继续利用例1表中的数据帮助学生初步认识止比例的图像。教材先用“描点法”画出止比例的图像，然后提出三个问题问题（1)引导学生把所描出的这些点和原来表中的数据进行比照，以此来帮助学生理解图像上的点所表示的实际意义：问题(2)通过让学生看到所描出的这些点刚好在一条直线上，使学生初步认识正比例图像的特点；问题（3)让学生利用图像进行判断使学生加探对图像上的点所表示的...
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