冀教版三年级上册数学第一单元2《倍的认识-红红有多少张画片?》教案
课题名教材分析教学目标辈版版三年级上册第一单元2《倍的认识一红红有多少张画片?"教学设计倍的认识一红红有多少张画片(一)内容分析本节课是翼教版三年级上册数学第一单元“倍的认识”中的一部分,是在学生初步建立“倍”的概念,理解“倍”的含义的基础上进行教学的。教材通过“红红有多少张画片”和“车上有多少名学生”两个具体情境,进一步引导学生深入理解“倍”的概念,探究“求一个数的几倍是多少”的计算方法。“红红有多少张画片”情境中,已知聪聪的画片数以及红红画片数是聪聪的几倍,让学生通过画图、思考,理解求红红画片数就是求几个几是多少,从而得出用乘法计算的方法。“车上有多少名学生”则是在实际生活场景中,运用所学...
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