冀教版二年级上册数学第一单元（问题与运算（一））2《汽车上原来有38名乘客，现在有多少名乘客？》教学设计
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翼教版二年级上册数学第第一单元（问题与运算（一）2《汽车上原来有38名乘客，现在有多少名乘客？》1课题名教材分析教学目标教学重点汽车上原来有38名乘客，现在有多少名乘客？（一）内容分析本节课内容是冀教版二年级上册第一单元“问题与运算（一）”中的一部分，属于数与代数领域。通过解决汽车上乘客数量变化这一实际问题引出100以内数的加减混合运算。它是在学生已经掌握了100以内加减法的基础上进行教学的，是对加减法运算的进一步应用和拓展，为后续学习更复杂的四则运算奠定基础。（二）核心素养分析1：数学运算：让学生经历计算过程，掌握100以内加减混合运算的计算方法，提高运算能力。2．逻辑思维在分析问题和解决问...
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