冀教版二年级上册数学第五单元（用乘法口诀求商）7《用6-9的乘法口诀求商-信鸽装笼问题》教学设计
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翼教版二年级上册数学第第五单元（用乘法口诀求商）7《用6-9的乘法口决求商-信鸽装笼问题》教学设计课题名教材分析教学目标用6-9的乘法口诀求商-信鸽装笼向匙（一）内容分析本节课是翼教版二年级上册数学第五单元“利用乘法口求商”的重要内容。在此之前，学生已经学习了乘法的意义以及2-9的乘法口诀，对乘除法的关系有了初步的认识。教材以“信鸽装笼”这一生活情境为依托，提出了两个具有代表性的问题一是已知每个笼子装信鸽的数量和笼子的个数，求信鸽的总数，用乘法计算：二是已知信鸽的总数和每个笼子装信鸽的数量，求笼子的个数，用除法计算，并通过这两个问题引出用6－9的乘法口决求商的方法。这部分内容不仅是对前面所学乘...
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