冀教版二年级上册数学第五单元（用乘法口诀求商）1《用2-5的乘法口诀求商-3种鱼一共有多少条？》教学设计
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冀教版二年级上册数学第第五单元（用乘法口诀求商）1《用2-5的乘法口诀求商-3种鱼一共有多少条》教学设计课题名教材分析教学目标用2-5的乘法口快求商-3种鱼一共有多少条（一）内容分析本节课是翼教版二年级上册第五单元“利用乘法口诀求商”的重要内容，是在学生已经掌握2－5的乘法口诀以及初步认识除法意义的基础上进行教学的。通过“3种鱼一共有多少条？”这样的乘法问题，巩固乘法运算，再过渡到“把15条鱼平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条？”这类除法问题，让学生理解除法是乘法的逆运算，掌握用乘法口诀求商的方法，为今后学习更复杂的除法运算奠定基础。教材以具体的生活情境为依托，将抽象的数学知识直观化，符合二年...
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