冀教版二年级上册数学（快乐购物）4《人民币小课堂》教学设计
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课题名教材分析教学自标辈敷版二年级上册数学（快乐购物）4《人民币小讲堂》教学设计人民币小讲堂（一）内容分析本课时是冀教版二年级上册“快乐购物”单元的拓展延伸课，核心内容是在学生认识人民币面值、掌握简单换算与计算的基础上，补充“人民币的发展历史”。教材虽未单独设节，但通过“你知道吗”等拓展板块渗透相关内容，本设计围绕“古代货币一近代货币一现代人民币一未来货市趋势”主线，结合图片、故事和实物（模型），让学生了解人民币的演变过程，感受货币与社会发展的联系，同时深化对“人民币作为法定货市”的认知，为后续形成正确的金钱观莫定基础。（二）核心素养分析1.文化自信：通过了解贝币、铜钱、纸币等不同时期货币的特...
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作者：农村人丶高调上...
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