北师大版一年级下册数学第四单元3《100以内数的认识-数豆子》教学设计
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课题名教材分析教学目标北师大版数学一年级年级下册第四单元3《100以内数的认识-数豆子》教学设计数豆子（一）内容分析《数豆子》是北师大版一年级下册第四单元“100以内数的认识”中的重要课程。它承接之前对20以内数的认识以及初步接触的100以内数数知识，着重引导学生深入理解100以内数的意义、数位概念及数的组成。教材通过数豆子这一充满生活气息的活动，让学生在实际操作中，经历估计、数数、用计数器表示数以及描述数的组成等过程。从直观的豆子数量，过渡到抽象的数字符号表达，使学生逐步建立起清晰的数概念，为后续学习100以内数的加减法、大小比较等内容筑牢根基。（二）核心素养分析1．数感：在估计豆子数量以及...
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