人教版数学五年级上册3.5《一个数除以小数》教学设计

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摘要:

课题教学内容教学目标重点难点教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学五年级上册教学设计3.5一个数除以小数一个数除以小数单元第三单元一个数除以小数。(教材第28页)学科数学年级五年级上册1.使学生理解并掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地进行计算。2.初步掌握将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法的推导过程,培养学生转化的除数是小数的除法的计算法则。理解除数是小数的除法算理及应用。口算题卡,投影仪,练习题投影片。教学过程师生双活动1.口算。根据12-6=2,算出下面各算式的结果,并说出你是根据什么算出来的。0.12-0.061.2÷0.6-120601200寸600=12000寸60...

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